Zanim przystąpiliśmy do działania dzieci poznały nazwy warzyw które wysiewamy na wiosnę. Wspólnie zastanowiliśmy się jakie warzywa pojawią się w naszym kąciku przyrodniczym, przynieśliśmy między innymi nasiona fasoli, papryki, pomidorów.

Największe zaciekawienie wśród dzieci wzbudziły właśnie nasiona pomidorów, niektóre dzieci z niedowierzaniem dopytywały ,, czy z tego maleńkiego nasionka wyrośnie taki prawdziwy pomidor?”. Ogromna ciekawość dzieci przyczyniła się do założenia hodowli pomidora w ramach realizacji projektu ,,Działam – doświadczam- odkrywam”. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się jak wygląda hodowla pomidora, jakie warunki są potrzebne aby wyrosły piękne i smaczne.

Po zdobyciu niezbędnej wiedzy przystąpiliśmy do działania. Pod koniec zimy wspólnie wysialiśmy nasionka do ziemi w doniczce, którą to ustawiliśmy na naszym parapecie w sali. Dzieci zadbały o odpowiednie warunki wzrostu rośliny codziennie obserwowały rośliny i pielęgnowały. Po kilku dniach roślinki wykiełkowały. Na początku były bardzo malutkie ale z dnia na dzień rosły coraz większe aż pewnego dnia urosły tak duże że część zasadzilismy w naszym przedszkolnym ogródku a część każdy zabrał do domku.

Dzień Ziemi to coroczne święto obchodzone 22 kwietnia, które ma na celu podkreślenie potrzeby ochrony środowiska naturalnego i promowanie działań na rzecz zrównoważonego rozwoju. Oto kilka informacji na temat Dnia Ziemi:

1. Historia: Pomysłodawcą obchodów Dnia Ziemi był amerykański senator Gaylord Nelson. Pierwszy Dzień Ziemi został obchodzony w 1970 roku, kiedy miliony Amerykanów wyszły na ulice, aby protestować przeciwko degradacji środowiska naturalnego.
2. Globalna Obecność: Dzień Ziemi jest obchodzony na całym świecie przez setki milionów ludzi z różnych krajów. Wspólnie angażują się w działania związane z ochroną przyrody, edukacją ekologiczną i promowaniem zrównoważonego stylu życia.
3. Tematyka: Każdego roku Dzień Ziemi skupia się na określonej tematyce związaną z ochroną środowiska. Tematy te mogą obejmować zmiany klimatyczne, ochronę przyrody, recykling, zanieczyszczenie powietrza czy edukację ekologiczną.
4. Wydarzenia i Akcje: W dniu obchodów Dnia Ziemi organizowane są liczne wydarzenia, takie jak sprzątanie śmieci, sadzenie drzew, konferencje dotyczące ochrony środowiska, akcje edukacyjne, marsze i wiele innych.
5. Edukacja: Dzień Ziemi stanowi doskonałą okazję do edukowania społeczeństwa na temat zagrożeń dla środowiska oraz sposobów, w jakie każdy może przyczynić się do jego ochrony. Szkoły, uniwersytety i organizacje pozarządowe organizują liczne działania edukacyjne.
6. Cele i Wyniki: Celem obchodów Dnia Ziemi jest zwiększenie świadomości społecznej na temat problemów środowiskowych oraz zachęcenie ludzi do podejmowania działań na rzecz ochrony i odbudowy ekosystemów.

Dzień Ziemi jest więc nie tylko okazją do celebrowania piękna naszej planety, ale także do podejmowania konkretnych działań na rzecz jej zachowania dla przyszłych pokoleń.

Tan dzień mimo brzydkiej pogody rozpoczęliśmy od sprzatnia okolicy naszej szkoły oraz posadzenia sadzonek fasoli oraz szczypiorku przez przedszkolaków a następnej uczniowie wzięli udział w konferencje dotyczące ochrony środowiska EKOfeston, czyli ogólnopolski festiwal ekologii w największym plenerze świata czyli w Internecie! Na tegorocznym EKOfestonie zostały omówione tematy dotyczące prawidłowego segregowania odpadów, poruszone zostały również kwestie związane z ochroną klimatu i zasobów wody. Uczniowie poznali przyrodnicze ciekawostki, wykonywali różnorodne zadania,  jak także dowiedzieli się, czy życie bez śmieci jest możliwe oraz jak w obecnych czasach zaangażować się w działania pro środowiskowe. Uczestnicy EKOfestonu spotkali się z pasjonatami przyrody i ekspertami w tej dziedzinie, otrzymując od nich dawkę ekologicznej wiedzy.

Święto to jest wspaniałą okazją, by spędzić również wspólnie czas przy grillu, porozmawiać oraz się posilić :)

Dnia 24 kwietnia 2024r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.  Aby upamiętnić ten doniosły fakt w historii Polski,uczniowie naszej szkoły pod opieką pani Katarzyny Mierzejewskiej przygotowali montaż słowno-muzyczny o patriotycznej wymowie.

Apel rozpoczęto wprowadzeniem sztandaru oraz odśpiewaniem hymnu państwowego. Uczniowie zaprezentowali najważniejsze wydarzenia związane z obradami Sejmu Wielkiego i Konstytucją 3-Maja. Były również przepiękne piosenki i wiersze. Ten montaż słowno-muzyczny był  dla całej społeczności szkolnej krótką lekcją historii  i skłonił wszystkich do refleksji oraz zadumy.Nie zabrakło także odświętnych strojów i wyeksponowania symboli narodowych.Tak w Szkole Podstawowej w Przystani uczciliśmy 233. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja.

Sieciaki to projekt, który ma na celu edukację dzieci w zakresie bezpieczeństwa w internecie. Na dziesiejszych zajęciach z pedagogiem uczniowie oglądali filmiki z udziałem sieciaków, wykazywali się zdolnościami plastycznymi wykonując prace oraz dzielili się doświadczeniami związanymi z obecnością w sieci. Czytaliśmy również pierwszą część książki Łukasza Wojtasika pt. "Sieciaki jest nas więcej". Książka Zaciekawiła uczniów.

Ale czego dotyczyły zajęcia? Internet zalewa fala hejtu. To sprawka złych Sieciuchów, które kolejny raz chcą zaszkodzić dzieciom. Na szczęście Netka, Ajpi, Spociak i Kompel, czyli drużyna Sieciaków, są gotowi do działania. Przed nimi przeprawa przez krainę Minecrafta, spotkanie z Bełkotem i … sterta pomarańczowych sznurówek. Trzecia część przygód Sieciaków poświęcona jest problemowi hejtu. Zachęca dzieci do szacunku oraz sprzeciwu wobec przemocy online. Książka pzedstawiona na zajęciech, może inicjować rodzinne rozmowy o bezpieczeństwie w sieci. Nam posłużyła jako materiał edukacyjny w szkole, który zostanie rozinięty na spotkaniach rodzinnych. Sieciuchy, czyli Bełkot, Kradziej, Kłamacz i Śmieciuch to przedstawiciele ciemnej strony internetu. To oni zastawiają w sieci pułapki na nieświadomych internautów. Kłótnie, kradzieże danych, kłamstwa i całe tony spamu – to właśnie ich sprawka. Już czekamy na następne zajęcia...

To już 3 edycja Międzyszknego Konkusu z Jezyka Angielskiego zorganizowanego przez Szkołę Podstawową w Przystani!!!

„Language is the road map of a culture. It tells you where its people come from and where they are going. Języki to mapa drogowa kultury. Mówią nam skąd ludzie pochodzą i gdzie zmierzają” Rita Mae Brown.

12 kwietnia 2024r. odbyła się w naszej szkole, niegdyś dworze de Bourbon, uroczysta gala wręczenia nagród w III Międzyszkolnym Konkursie z Języka Angielskiego. Konkurs gminny, którego organizatorem była Szkoła Podstawowa w Przystani, swoim patronatem objęła Pani Aneta Katarzyna Larent - Wójt Gminy Olszewo- Borki

W konkursie mogli uczestniczyć uczniowie klas I- VIII szkół podstawowych z gminy Olszewo-Borki. Konkurs był zorganizowany z myślą o uczniach wykazujących szczególne zainteresowania językiem angielskim oraz pragnących rozszerzyć i pogłębić wiedzę, a także swoje umiejętności z języka angielskiego.

Konkurs przebiegał w 2 etapach (szkolnym i międzyszkolnym), w trzech kategoriach: klasy I-III, IV-VI oraz klasy VII -VIII.

LAUREACI III MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO :

Kategoria VII- VIII

1 miejsce - Szymon Abramczyk - SP Olszewo-Borki

2 miejsce ex aequo – Nikola Weronika Pieńkos i Jan Zych - SP Olszewo-Borki

3 miejsce – Iga Pełtak - SP Nowa Wieś

Kategoria IV -VI

1 miejsce - Piotr Wierzbowski – SP Olszewo-Borki

2 miejsce - Veronica Bielska – SP Antonie

3 miejsce – Filip Król - SP Przystań

Konkurs miał formę testu. Pytania konkursowe obejmowały zagadnienia sprawdzające znajomość i umiejętność w posługiwaniu się zasobem środków językowych, gramatycznych i leksykalnych oraz znajomość funkcji językowych. Część pytań sprawdzało wiedzę uczniów w zakresie podstawowych elementów kulturoznawczych o Stanach Zjednoczonych Ameryki Północnej.

Kategoria I-III

1 miejsce - Miłosz Pędzich - SP Olszewo-Borki

2 miejsce – Magdalena Mikulak – SP Przystań

3 miejsce - Patrycja Ciak – SP Nowa Wieś

Wyróżnienie: Aleksandra Białczak – SP Grabówek

Zadaniem każdego uczestnika było przedstawienie w dowolnej technice wybranej przez siebie postaci z kreskówki Disneya. Nadesłane prace były oceniane według następujących kryteriów:

• zgodność z tematem
• wkład pracy
• oryginalność pomysłu
• walory plastyczne

Laureatom zostały wręczone nagrody przez:

• Mariusza Prusaczyka -Sekretarza Gminy Olszewo-Borki,
• Janusza Kotowskiego - Dyrektora Muzeum Żołnierzy Wyklętych w Ostrołęce i Radnego Sejmiku Województwa Mazowieckiego,
•  Łukasza Bonus - właściciela Szkoły Języka Angielskiego Bonus English w Ostrołęce,
• Magdalenę i Łukasza Władysiuk - właścicieli Szkoły Języka Angielskiego English Tutor w Dreżewie,
• Jerzego Kruka - Dyrektora Szkoły Podstawowej w Przystani .

Nagrody zostały ufundowane przez :

• Wójt Gminy Olszewo- Borki Anetę Katarzynę Larent
• Magdalenę i Łukasza Władysiuk ze English Tutor - szkoła języka angielskiego w Drężewie
• Łukasza Bonus ze Bonus English - Szkoła Języka Angielskiego w Ostrołęce

Całą uroczystość uświetnił montaż słowno-muzyczny przygotowany przez uczniów naszej szkoły. O tym, że warto uczyć się języka angielskiego, przekonywali recytując, śpiewając i tańcząc uczniowie klasy pierwszej: Archacki Franciszek, Bonus Mikołaj, Dzik Cezary, Łucja Głażewska, Gołota Lena, Mikulak Magdalena, Pawlikowski Konrad, Prusaczyk Kacper, Śniadała Mikołaj wraz z Mają Bonus, Anią Bielacką, Aleksandrą Żerańską z klasy 6 i Julianem Bączkiem z klasy 8.

Dzieci podzieliły się z gośćmi swoją refleksją na koniec występu, że „warto uczyć się języków”. Natomiast prowadzący uroczystość już na samym wstępnie przytoczyli słowa Johanna Wolfganga von Goethe, który powiedział: ‘„Those who know nothing of foreign languages know nothing of their own. - Ci, którzy nie mają pojęcia o języku obcym, nic nie wiedzą o własnym”, podkreślając znaczenie języka angielskiego w świecie.

O roli tego języka mówili również zaproszeni goście: pan Janusz Kotowski, pan Mariusz Prusaczyk, pani Magdalena Władysiuk i pan Łukasz Bonus. Natomiast pan dyrektor SP w Przystani - Jerzy Kruk wskazał na globalną funkcję języka angielskiego, który stanowi uniwersalną platformę komunikacji pomiędzy osobami z różnych krajów w świecie polityki, biznesu, rozrywki, sportu i nauki.

Na koniec uroczystej gali wręczono podziękowania sponsorom, opiekunom laureatów konkursu i nauczycielkom, które podjęły się organizacji konkursu i uroczystej gali wręczenia nagród: pani Małgorzacie Pieńkos, Beacie Ryfie, Natalii Jaworowskiej i Barbarze Bielackiej.

Pan dyrektor wskazał także na niepowtarzalność i wyjątkowość Szkoły Podstawowej w Przystani, która cechuje się nie tylko walorami otaczającej ją natury, ale też rodzinną atmosferą panującą między uczniami i nauczycielami. Z uwagi na mało liczebne klasy uczniowie SP w Przystani mają szansę na indywidualne podejście nauczycieli do każdego z nich, są otoczeni ogromną troską każdego dnia, a ich potrzeby stanowią centrum działań wszystkich pracowników tej placówki.

Serdecznie dziękujemy sponsorom, gratulujemy laureatom i zapraszamy zarówno do naszej szkoły, jak i do udziału w kolejnych edycjach konkursu!

W obecnych czasach w społeczeństwie coraz częściej pojawiają się przypadki osób nieletnich będących ofiarami różnego rodzaju uzależnień oraz zagrożeń płynących z internetu. Szkoła Podstawowa w Przystani aby uświadomić młodzieży skalę tego problemu oraz sposoby przeciwdziałania zorganizowała w dniu 5.04.2024r.  we współpracy z Gminną Komisją ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych  w Olszewie- Borkach profilaktyczne spotkanie z policjantem - asp. szt. Wojciechem Biedrzyckim - młodszym wykładowcą w Zakładzie Służby Prewencyjnej w Legionowie.

W zajęciach uczestniczyli uczniowie klas I- VIII.  Młodzież miała niecodzienną okazję spotkania z osobą, która w swojej codziennej pracy spotyka się z tymi problemami i jest profesjonalnie przygotowana do walki z nimi. Na  spotkaniu, po przywitaniu się z uczniami prowadzący zajęcia wyjaśnił, jak ważna jest profilaktyka, czyli działania mające na celu zapobieganie niepożądanym zjawiskom i procesom oraz przeciwdziałanie w zakresie różnych zachowań ryzykownych. Podczas zajęć skoncentrowano się na szeroko pojętej profilaktyce uzależnień. Prowadzący przekazał uczniom wiedzę na temat szkodliwości środków uzależniających: narkotyków, dopalaczy oraz ich wpływu na organizm człowieka.

Następnym tematem była cyberprzemoc oraz bezpieczeństwo w sieci. Dzielnicowy przypomniał uczniom podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z internetu. Opowiedział o zagrożeniach czyhających w sieci. Nasz gość scharakteryzował zjawisko cyberprzemocy. Wyjaśnił, że współcześnie internet jest głównie medium umożliwiającym kontakty międzyludzkie i to przede wszystkim kompetencje społeczne (nabywane z wiekiem i doświadczeniem życiowym), a nie kompetencje techniczne są kluczowe dla zachowania bezpieczeństwa w sieci.

W końcowej części spotkań poruszano również tematykę związaną z  konsekwencjami wynikającymi z nieodpowiedzialnego zachowania oraz odpowiedzialnością karną jaką mogą ponieść nieletni za swoje czyny. 

Dziękujemy serdecznie za bardzo interesującą lekcję !